• Сведения об ОО
• Образование

Образование

МБОУ "СОШ с УИОП № 61" города Кирова профессиональные образовательные программы не реализует.

Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнем общеобразовательных программ трех ступеней образования: начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование. 

В школе организован образовательный процесс для детей с ограниченными возможностями здоровья по адаптированным образовательным программам совместно с другими учащимися и в отдельных классах в соответствие со ст. 79 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" и приказом Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1015 "Об утверждении Порядка осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - начального общего, основного общего, среднего общего образования". Обучение учащихся на дому осуществляется в соответствие с ч. 5 ст. 41 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации".

Контингент обучающихся (количество обучающихся за счет бюджетных ассигнований)

Обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и(или) юридического лица (в том числе обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - нет.

I ступень. Начальное общее образование

Направлено на формирование личности учащегося, развитие его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни).

Реализуемые программы: основная образовательная программа начального общего образования; адаптированная основная образовательная программа начального общего образования.

Основная образовательная программа начального общего образования

Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому предмету, курсу, дисциплине (модулю))

Рабочие программамы дисциплин (по каждому предмету, курсу, дисциплине (модулю))

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования

Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому предмету, курсу, дисциплине (модулю))

Рабочие программы дисциплин (по каждому предмету, курсу, дисциплине (модулю))

II ступень. Основное общее образование

Направлено на становление и формирование личности учащегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового образа жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения, овладение основами наук, государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и физического труда, развитие склонностей, интересов, способности к социальному самоопределению).

Реализуемые программы: основная образовательная программа основного общего образования.

Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине)

Рабочие программы дисциплин (по каждой дисциплине)

III ступень. Среднее общее образование

Направлено на дальнейшее становление и формирование личности учащегося, развитие интереса к познанию и творческих способностей учащегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего образования, подготовку учащегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности.

Реализуемые программы: основная образовательная программа среднего общего образования.

Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине)

Рабочие программы дисциплин (по каждой дисциплине)

Методические и иные документы для обеспечения образовательного процесса разрабатываются учителями самостоятельно, проходят экспертизу на заседаниях методических объединений учителей (МО: начальных классов; естествознания и обществоведения; физики и математики; филологии; развивающих дисциплин; инклюзивного образования; классных руководителей), рекомендуются к использованию в образовательном процессе или возвращаются на доработку. Утверждение методических и иных документов для обеспечения образовательного процесса проводится методическим советом школы (руководитель: Котегова М.М.).

Список методических и иных документов для обеспечения образовательного процесса